模块一 职业理念 第一章 教育观
模块一 职业理念 第一章 教育观
中学综合素质 前言 时长15分钟
01节 素质教育概述 时长7分钟
02节 素质教育的目标 时长5分钟
03节 国家实施素质教育的基本要求 时长3分钟
04节 学校教育中开展素质教育的途径和方法 时长5分钟
05节 素质教育注重中学生的全面发展 时长4分钟
06节 素质教育采取以学生为本的教育方法 时长6分钟
07节 解决素质问题的对策分析 时长3分钟
小结 教育观历年真题 时长10分钟
模块一 职业理念 第二章 学生观
模块一 职业理念 第二章 学生观
分析 学生观 时长2分钟
01节 人的全面发展的概念 时长17分钟
02节 全面发展的中学生观 时长13分钟
03节 公平 公正的学生教育观 时长15分钟
小结 学生观历年真题 时长17分钟
模块一 职业理念 第三章 教师观
模块一 职业理念 第三章 教师观
01节 中学教师的概念 时长10分钟
02节 教师的职业素养 时长9分钟
03节 中学教师的专业发展 时长6分钟
04节 中学教师专业化发展的途径和策略 时长7分钟
05节 教师成长与发展的基本途径 时长6分钟
06节 教师教学行为的转变 时长4分钟
07节 师生关系的基本类型 时长5分钟
小结 教师观历年真题 时长13分钟
模块二 教育法律法规 第一章 教育法、法规、政策
模块二 教育法律法规 第一章 教育法、法规、政策
教育法的概念 时长14分钟
模块二 教育法律法规 第二章 教育法律基础
模块二 教育法律法规 第二章 教育法律基础
教育法律救济 时长16分钟
小结 教育法规练习题 时长5分钟
模块二 教育法律法规 第三章 我国主要教育法律法规
模块二 教育法律法规 第三章 我国主要教育法律法规
01节 我国主要教育法律法规 时长16分钟
02节 义务教育法 时长24分钟
03节 中华人民共和国教师法 时长16分钟
04节 未成年人保护法 时长13分钟
05节 未成人犯罪法 时长15分钟
06节 学生伤害事故处理办法 时长16分钟
07节 教育规划纲要 时长18分钟
模块二 教育法律法规 第四章 教师权利
模块二 教育法律法规 第四章 教师权利
教师的权利 时长8分钟
模块二 教育法律法规 第五章 学生的权利保护
模块二 教育法律法规 第五章 学生的权利保护
学生的权利保护 时长19分钟
模块三 教师职业道德规范
模块三 教师职业道德规范
01节 教师职业道德 时长15分钟
02节 教师职业道德规范概述 时长7分钟
03节 教师职业行为 时长15分钟
04节 教师需要处理的几大关系 时长13分钟
05节 中学班主任工作职责 时长18分钟
小结-教师职业道德规范历年真题（一） 时长10分钟
小结-教师职业道德规范历年真题（二） 时长8分钟
模块四 文化素养 第一章 中外历史常识
模块四 文化素养 第一章 中外历史常识
01节 中国古代史 时长46分钟
02节 考题精选 时长7分钟
03节 中国近代史(1840————1949) 时长14分钟
04节 中国现代史 时长10分钟
05节 世界历史 时长16分钟
模块四 文化素养 第二章 中外科技历史
模块四 文化素养 第二章 中外科技历史
01节 古代中国科技成就 时长19分钟
02节 新中国科技成就 时长6分钟
03节 外国科技成就 时长15分钟
模块四 文化素养 第三章 科学常识
模块四 文化素养 第三章 科学常识
01节 天文常识 时长11分钟
02节 自然地理常识 时长13分钟
03节 当代高新科学技术 时长17分钟
模块四 文化素养 第四章 中国文学常识
模块四 文化素养 第四章 中国文学常识
01节 中国古代文学 时长63分钟
02节 中国现当代文学 时长20分钟
模块四 文化素养 第五章 世界文学常识
模块四 文化素养 第五章 世界文学常识
01节 世界古典文学 时长13分钟
02节 世界近代文学 时长17分钟
模块四 文化素养 第六章 中国传统文化常识
模块四 文化素养 第六章 中国传统文化常识
01节 天文历法 时长20分钟
02节 山水地理 时长17分钟
模块四 文化素养 第七章 艺术鉴赏
模块四 文化素养 第七章 艺术鉴赏
01节 绘画 时长28分钟
02节 书法 时长11分钟
03节 雕塑 时长11分钟
04节 手工业 时长17分钟
05节 建筑 时长10分钟
06节 园林艺术 时长9分钟
07节 音乐 时长22分钟
08节 中国戏剧 时长9分钟
09节 中国电影 时长4分钟
10节 艺术鉴赏概述 时长17分钟
11节 中学教师的艺术素养 时长4分钟
模块五 基本能力 第一章 信息处理能力
模块五 基本能力 第一章 信息处理能力
01节 工具书 时长12分钟
02节 信息检索能力 时长2分钟
03节 网络信息检索 时长3分钟
04节 网络信息交流方法 时长7分钟
05节 信息处理能力 时长2分钟
06节 运用教育测量知识进行数据分析与处理 时长9分钟
07节 课件设计与制作 时长31分钟
08节 逻辑思维能力 时长12分钟
模块五 基本能力 第二章 阅读理解能力
模块五 基本能力 第二章 阅读理解能力
01节 比较、演绎、类别、归纳的基本方法 时长23分钟
02节 阅读理解 时长2分钟
03节 记叙类文体阅读 时长14分钟
04节 说明类文体阅读 时长8分钟
06节 论述类文体阅读 时长6分钟
07节 散文类文体阅读 时长31分钟
08节 作文写作 时长20分钟
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